Concluímos por meio de pesquisas bibliográficas e aplicação
pratica do projeto que é necessário motivar e alertar as crianças a respeito do bom uso da
internet. Para que possam utilizá-la de maneira benéfica para sua educação
escolar. Salientamos ainda que pais, filhos e crianças devem ter o conhecimento
de todos os malefícios e benefícios que a internet pode trazer para o nosso dia
a dia.
Também, podemos perceber que os pais tem conhecimentos dos
benefícios e malefícios do uso da internet, porém os pais não estipulam
(restringem) o acesso do seus filhos nos diversos sites. Os pais devem ter o
verdadeiro conhecimento do bom acesso a internet e que determinem os sites que
seus filhos podem e devem acessar, que eles sejam educativos e prazerosos. Os
professores devem também motivar seus alunos e guia-los sempre que possível o
acesso de sites educativos. Assim neste ambiente integrado pais, filhos e
professores trabalhando juntos é que as crianças utilizarão a internet para
aprimorar seus conhecimentos e obter melhor desempenho na aprendizagem escolar.
Concluímos e também podemos perceber que a maioria dos
entrevistados tem o acesso a internet, e quem mais utiliza são seus filhos com
media de idade de cinco a dez anos,
mesmo contra vontade de seus pais que tem preferencia pela utilização de
livros.
